各学校要成立专门的工作小组，负责新课程实施的组织、推进和监督。通过教学评价和校外评估，全面了解新课程实施的情况，及时发现问题并及时改进。加强对学校和教师的督导和支持，及时对其进行指导和帮助，促进新课程新教材的落地生根。通过研究课程内容，更新教学方法，不断激发学生的学习兴趣和积极性。各级教育行政部门要切实履行职责，加强组织领导，明确工作目标和责任，确保普通高中新课程新教材实施工作的顺利进行。
江苏省教育厅关于推进普通高中新课程新教材实施的意见
近年来，我省高等教育改革发展取得了显著成就，学校数量不断增加，师资力量也逐渐加强。为了提高高中教育质量，进一步推进新课程改革，我省教育厅决定全面推动普通高中的新课程新教材实施。现提出以下意见：
一、树立新课程意识，加强领导 （一）各级教育行政部门要高度重视新课程的贯彻实施工作，加强统筹协调，落实责任。各学校要成立专门的工作小组，负责新课程实施的组织、推进和监督。 （二）新课程要与教育教学改革紧密结合，引导高中教师把握好新课程的理念、目标和特点，加强教师培训，提高教师的素质与能力。
二、加强师资队伍建设 （一）要积极开展新教师培训，提高教师的专业素质和教学能力。通过各类培训，加强对新教材的解读和运用，帮助教师更好地理解新课程，灵活运用于教学实践中。 （二）要鼓励高校与中小学紧密合作，建立长期稳定的师资培养机制。培养更多有教育前瞻性和创新精神的高中教师，为实施新课程提供更好的师资保障。
三、完善教学资源支持 （一）教育部门要加大投入力度，提供更多的教学资源支持。支持高中学校购买新教材，并提供相应的教学设备和技术支持。 （二）建立高中教材建设评价机制，促进教材的优化更新，及时反馈教材的实施效果，保障教材的质量和适用性。
四、强化评价与监督机制 （一）建立健全普通高中新课程新教材实施的评价与监督机制。通过教学评价和校外评估，全面了解新课程实施的情况，及时发现问题并及时改进。 （二）加强督导力度，确保新课程的全面实施。加强对学校和教师的督导和支持，及时对其进行指导和帮助，促进新课程新教材的落地生根。
五、加强宣传和培训工作 （一）要通过各种渠道积极宣传新课程新教材的背景、意义和重要性，提高教师、学生和家长的理解和认同，营造良好的教育氛围。 （二）加强对教师和学生的培训工作，提供更多的专业发展机会。组织各类教学研讨活动，鼓励教师们相互交流、互相学习，共同推动新课程的实施。
六、加强研究与改进 （一）要加强普通高中新课程新教材的研究和改进工作，不断提高新课程的实施质量。通过研究课程内容，更新教学方法，不断激发学生的学习兴趣和积极性。 （二）对新课程实施过程中的问题和困难，要及时总结和分析，研究出可行的解决方案，不断改进和完善。
各级教育行政部门要切实履行职责，加强组织领导，明确工作目标和责任，确保普通高中新课程新教材实施工作的顺利进行。学校和教师要积极配合，与时俱进，共同努力推动新课程的成功实施，为我省高中教育的发展做出更大贡献。
