例如，利用红外热成像技术或无人机携带的热成像传感器对校园内人员进行体温检测，实时筛查发热人员。通过智能门禁系统限制校园人员流动，并利用巡更机器人在校园巡逻，提醒学生和职工佩戴口罩并保持社交距离等防护措施。该方案还需要综合考虑学校实际情况、疫情形势和相关政策要求等因素，根据实际情况做出相应的调整和补充。
2021浙江省大学应急新冠疫情防控技术方案可能包括以下内容：
1. 借助大数据和人工智能技术进行疫情监测和预测。通过收集和分析各个校园内学生和教职工的健康信息、移动轨迹等数据，利用人工智能算法对潜在感染风险进行预测和预警。
2. 采用智能化的体温检测技术。例如，利用红外热成像技术或无人机携带的热成像传感器对校园内人员进行体温检测，实时筛查发热人员。
3. 引入智能化的人员定位与追踪技术。通过佩戴电子身份证、智能手环或蓝牙定位设备等方式，对校园内人员进行定位追踪，以便及时发现接触或接触过感染者的人员。
4. 使用远程教学技术。为了减少学生聚集，可以采用在线教学平台和远程会议系统，实现学生和教师的远程教学、互动和评估。
5. 引入智能门禁系统和智能巡更机器人。通过智能门禁系统限制校园人员流动，并利用巡更机器人在校园巡逻，提醒学生和职工佩戴口罩并保持社交距离等防护措施。
6. 推广健康码和健康卡技术。学生和教职工可以通过手机APP或学校指定的平台填报健康信息，生成健康码或健康卡，用于出入校园和参与其他活动的凭证。
7. 提供在线咨询和心理支持服务。为学生和教职工提供在线咨询服务，解答疫情相关问题，并开展心理健康教育和支持活动，提供必要的心理疏导和支持。
8. 推广无接触配餐和自助洗手设备。学校餐厅可以推广无接触配餐技术，减少人员接触；在校园各个区域设置自助洗手设备，方便学生和职工进行频繁的手部卫生。
需要注意的是，以上方案只是一些可能的技术措施，并不代表完成整个疫情防控工作的全部。该方案还需要综合考虑学校实际情况、疫情形势和相关政策要求等因素，根据实际情况做出相应的调整和补充。
