考研教育学研究教育心理学的关键方向主要包括以下几个方面：1.学习与认知：研究学生学习的过程和机制，探索不同的学习策略和认知过程对学业成就的影响。在研究教育心理学的方法上，常用的研究方法包括实验研究、观察研究、调查研究和纵向研究等。调查研究则通过问卷和访谈等方式收集相关数据，分析和解释调查结果。此外，还有脑成像技术、临床诊断和虚拟实验等高级方法和技术，在教育心理学的研究中也被广泛应用。
考研教育学研究教育心理学的关键方向主要包括以下几个方面：
1. 学习与认知：研究学生学习的过程和机制，探索不同的学习策略和认知过程对学业成就的影响。主要方法包括实验研究、调查研究和脑成像技术等。
2. 教学与教育评价：研究教学策略和教育评价方式的有效性，探索教师行为和学生反应之间的关系。主要方法包括观察研究、课堂实验和教育问卷等。
3. 发展与心理干预：研究儿童和青少年发展的各个阶段以及心理干预的有效性。主要方法包括纵向和横向研究、实验干预和临床诊断等。
4. 社会与文化因素：研究教育环境和文化背景对学生学习和发展的影响，探索不同社会群体之间的教育差异。主要方法包括跨文化比较研究和社会调查等。
5. 科技与教育：研究科技在教育中的应用，探索新的教学方式和教育平台的设计与评价。主要方法包括虚拟实验研究和在线教育评估等。
在研究教育心理学的方法上，常用的研究方法包括实验研究、观察研究、调查研究和纵向研究等。其中，实验研究是最为常用的方法，通过控制变量来观察因果关系。观察研究则是直接观察和记录学生在学习过程中的行为和反应。调查研究则通过问卷和访谈等方式收集相关数据，分析和解释调查结果。纵向研究则是通过长期跟踪和观察来研究学生的发展和变化。此外，还有脑成像技术、临床诊断和虚拟实验等高级方法和技术，在教育心理学的研究中也被广泛应用。
