学校应加强对家长的教育和引导，让他们明白代替孩子完成作业对孩子的发展没有任何益处。学校应重视学生的思维能力、创造力和合作能力等方面的培养。学校应抵制给学生布置与课程无关的作业，避免浪费学生宝贵的学习时间。学校应远离应试教育，避免给学生布置纯粹为应对考试而设置的作业。
泰安市义务教育学校作业管理的“六严禁”原则如下：
1. 严禁过量布置作业：学校应根据学生的年龄和学习能力合理设置作业量，避免给学生过多的压力和负担，确保他们有足够的时间进行休息和娱乐。
2. 严禁班主任布置作业：班主任应专注于学生的班级管理和教育指导工作，不应过多参与作业布置和批改，以避免给学生增加额外的学业压力。
3. 严禁家长代替完成作业：家长应鼓励和引导孩子独立完成作业，而不是代替他们完成。学校应加强对家长的教育和引导，让他们明白代替孩子完成作业对孩子的发展没有任何益处。
4. 严禁以作业成绩评价学生综合素质：作业评价应以学生的综合素质为主要标准，而不是仅仅以作业成绩作为评价的重点。学校应重视学生的思维能力、创造力和合作能力等方面的培养。
5. 严禁给学生布置与知识无关作业：作业应与学校课程内容相关，有助于学生的知识掌握和能力提升。学校应抵制给学生布置与课程无关的作业，避免浪费学生宝贵的学习时间。
6. 严禁布置应试性作业：作业应注重学生的综合能力培养，鼓励他们进行思考、探索和创造。学校应远离应试教育，避免给学生布置纯粹为应对考试而设置的作业。
