总之，学前儿童指读在儿童早期教育中具有重要的意义和好处，不仅可以促进语言和阅读能力的发展，还能够促进儿童综合智力的提升，有助于儿童全面发展。
学前儿童指读（即通过手指指着词语的音节，辅助幼儿开展阅读活动）具有以下重要意义和好处：
1. 提高语言能力：儿童指读能够帮助儿童与书面文字建立联系，加深对语言的理解和记忆，提高词汇量和语言表达能力。
2. 培养阅读兴趣：通过指读，能够激发孩子对书籍的兴趣和好奇心，培养阅读的习惯和热爱阅读的心理。
3. 提升阅读能力：儿童指读可以帮助儿童对词语进行分解、组合，从而培养阅读技巧和提高阅读速度与准确性。
4. 增强注意力和集中力：指读需要注意力的集中和准确性，对儿童的注意力和集中力有很好的锻炼作用。
5. 促进智力发展：指读可以激发儿童的观察力、思维能力和逻辑思维能力的发展，促进智力的全面发展。
6. 增强记忆力：通过不断的重复指读，可以提高儿童的记忆力和记忆能力，提升学习效果。
7. 培养沟通能力：指读可以促进孩子与他人的交流和沟通，提高口头表达和沟通能力，培养社交能力。
总之，学前儿童指读在儿童早期教育中具有重要的意义和好处，不仅可以促进语言和阅读能力的发展，还能够促进儿童综合智力的提升，有助于儿童全面发展。
